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“3C”互动培训班学员心得体会二

作者:白光星 编辑: 发布时间:2008年10月17日 点击数:  来源:zzb

 

“青年成长与持续发展”3C互动培训班学员心得体会二

 

行动,让潜能无限

 

一转眼,“3C”互动培训在矿领导的大力支持与关心下如火如荼般结束了。回首这段难忘的日子,通过授课老师的循循善诱,我忘记了时间、忘记了自我。互动交流、课后讨论、阅读相关资料,我享受着本次培训带给我的收获和这种培训方式的特有魅力。这次培训内容丰富、形式灵活,打开了我们青年人工作的新视野。通过培训我不仅掌握了知识,更多的是转变了工作观念,学会了反思,指导了实践。

从学校到企业,从课堂到岗位,我迈出了自己人生中最重要的一步,同时也期待自己经过锤炼,走向成功。但是众所周知,成功不是无条件的,成功不是某某一厢情愿就能得到的,成功是一种经过自己的不懈努力,达到预期目标的成就感。那我们怎样才能走向成功呢?在上“3C”课程之前,可以说我对这个问题一直是懵懵懂懂,但是经过授课老师的点拨,让我想起了这样的一句广告词:是行动,让潜能无限。

如果把儿童比喻成一块璞玉的话,那么像我刚入社会的学生就应该是一件半成品。经过了在学校四年的理论学习和短暂的毕业实习后,我踏入了社会,走进了大冶铁矿。虽然不是“身无分文”, 但也不是“腰缠万贯”,有的只是用理论知识武装的头脑,同时还有一颗为理想而奋斗的心。但是当我第一次进入现场的时候,我才真正意识到,其实,实际生产与课本上所讲的有着很大的差别,也就是一旦生产中出现故障时,自己完全不知所措,即使事后向别人请教原因,也与理论中的问题诊断结果有着分岐。在这一时刻,我心里对自己有了问号:从学校出来,自己是否拥有解决实际问题的潜能,如果有,那怎样才能把这种潜能发挥出来呢?在那段时间里,这个问题的答案成了我唯一思考的动力。

唐代文学家韩愈说过:师者,所以传道、授业、解惑也。因此,在经过“3C”培训老师们的教导后,即使说不上是醍醐灌顶,但至少也是找到了指引前进的方向。对于自身潜能的概念,我自己是这样理解的:如果我们从未尝试,就永远不会知道自己能否做到,不知道自己的长处。而当我们真正去尝试做每一件事情,经过一段时间的磨练,我们的能力、潜能就会逐步被激发出来,或许开始还不会很明显,但实践多了,我们的能力就会像一颗耀眼的明星。就可以尽情的发挥你的潜能,发展我们的长处,会让我们找到真正属于你的世界,往着这个方向前进,将来一定会获得成功。

但是怎样来挖掘自身的潜能,发挥自己的长处呢?我想,首先是要了解自己,要了解自身的感觉,自身对某件事的真实看法与感受。因为善于自省,可以增加人的独立感,同时使人有深入确立自己的感觉。了解自己,就不能回避自己的弱点。相反,应下力气使自己的弱点不再成为弱点,同时发挥自己的优点。

了解自己,还意味着充分地信任自己,不自弃,不被他人对自己的评价左右。我们要善于自省。在自省时,要注意客观地来了解自己,这样才不会歪曲自己。我国古代有名的唐太宗李世民曾说过:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。这不也是教导我们在与人交往过程中看到自己的短处吗?因为有了理论的指导,在球团区域工作中,我会认真地去通过与他人的交往来认知自己。与岗位人员的交往,我会反省自己在实际生产中的经验不足,因此在以后的工作中应加强现场知识的积累;与技术人员的接触,我会反思自身理论知识构成的缺陷,因此会在平时的空闲时间里不断地充“电”,这样才能提高我自身的能力。

第二是要学会思考。因为生活越纷繁复杂,就越需要平静和沉思。只有独自思考,才会形成真正有见地的看法。如果我们处于同龄人组成的群体之中,可能受同伴影响大一些,容易盲从。因此,这就更要求有意识地独立思考,退出热闹的追逐,从客观的角度看待事物,并且摆脱习惯性思维,从全新的视野重新发现。学会思索,深入地思索,是成熟的表现,是自我实现的重要保证。潜能的发挥,不是在别人的步步指导下实现的。

第三就是有思考即付诸行动。因为再好的想法,再高的创意,若不付诸行动,便毫无价值可言。我们不应忽略自己的任何创意,不妨抱着试一试的心理,也许会有意想不到的收获。付诸行动,常常并不容易。每个人都有按习惯行动的惯性,而且每时每刻都在接受着各种环境条件信息的强烈影响,所以很容易受到社会中大多数人的行为模式的影响。克服这种影响,需要极大的主观努力。

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